Послы русского языка в мире
С 2015 года Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина (Институт Пушкина) при поддержке Минобрнауки России реализует международную волонтерская программа «Послы русского языка в мире», в рамках которой программы студенты, аспиранты и молодые специалисты от 18 до 35 лет представляют русский язык, культуру и литературу иностранным школьникам и студентам в игровом и интерактивном формате, в свою очередь, знакомясь с культурой и традициями принимающей стороны.
Были проведены очные этапы отборов из более 400 волонтеров, в результате которых определились 35 человек. Участников оценивали по следующим критериям: грамотность речи, опыт волонтерской и педагогической работы, наличие личных достижений, необходимых для программы, мотивация к участию, творческий подход и качество видеоролика с собственной декламацией стихотворения в социальных сетях. В качестве итогового задания волонтеры защищали фрагмент будущего урока по русскому языку как иностранному. Специалисты Института Пушкина и опытные послы русского языка провели мастер-классы по методике преподавания русского языка как иностранного, педагогике и игротехнике, продемонстрировав будущим педагогам возможности преподавания русского языка как иностранного, развития международного гуманитарного сотрудничества и расширения волонтерского движения в интересах русского языка и культуры. Они также поделились опытом участия в образовательно-просветительских экспедициях в разных странах.
Этой осенью они будут принимать участие в Международной программе «Послы русского языка в мире» и обучать русскому языку школьников и студентов из стран СНГ. Проведение образовательно-просветительских занятий по русскому языку для иностранных школьников и студентов будут проходить в игровом формате. Волонтеров-победителей будут сопровождать методисты Института Пушкина и наставники из числа опытных волонтеров.
По мнению эксперта Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС ст. преподавателя Галины Лепешкиной, такие программы очень важны. С увеличением количества иностранных студентов из всех концов мира в российских вузах потребность в преподавателях русского языка как иностранного значительно выросла. Кроме того, такого рода программы способствует развитию патриотизма и вносят большой вклад в международное сотрудничество.
