В России с 2019 года создано более тысячи молодежных лабораторий, включая 70 в сфере микроэлектроники
Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков сообщил о результатах развития сети молодежных лабораторий в стране. Выступая на пленарном заседании форума «Микроэлектроника 2026», он отметил, что с 2019 года создано более тысячи таких лабораторий, из которых 70 специализируются на микроэлектронике.
Фальков пояснил, что каждая лаборатория формируется из молодых специалистов, включая аспирантов, кандидатов и докторов наук, а также сотрудников, продолжающих научную карьеру. Руководство этими лабораториями также осуществляется молодыми учеными, что создает дополнительные возможности для их профессионального роста. Министр подчеркнул, что подобная структура способствует не только решению кадровых вопросов, но и повышению качества образовательного процесса за счет активного взаимодействия молодых исследователей.
Форум «Микроэлектроника 2026» проходил с 27 сентября по 3 октября в научно-технологическом университете «Сириус». Мероприятие с 2015 года является ключевой российской площадкой для диалога представителей науки, государства и бизнеса, направленного на обмен знаниями, развитие межотраслевых научно-практических связей и совместную работу над укреплением технологического суверенитета страны. Организаторы отмечают, что основная задача форума заключается в выработке решений для перехода отрасли микроэлектроники от импортозамещения к серийному масштабированию производства и достижению технологического лидерства в области электронно-компонентной базы. Участие специалистов различных отраслей промышленности обеспечивает полноценный диалог между разработчиками электронных компонентов и производителями готовой продукции, что содействует активному развитию цифровой экономики.
Как отмечает эксперт Среднерусского института управления-филиала РАНХиГС Анастасия Власова, создание значительного числа молодежных лабораторий, в том числе в сфере микроэлектроники, отражает системную работу по привлечению молодых кадров в научную сферу. Формирование таких структур в университетах позволяет сочетать исследовательскую деятельность с образовательным процессом, создавая условия для подготовки специалистов нового уровня. Развитие микроэлектроники как приоритетного направления обеспечивает основу для технологического прогресса в смежных отраслях. Проведение форума «Микроэлектроника 2026» подтверждает заинтересованность участников рынка в выработке совместных решений, направленных на укрепление научно-производственного потенциала страны.
