Депутаты предложили изменить критерии оценки патриотического воспитания
Вячеслав Дамдинцурунов отметил, что это необходимо для получения хороших результатов в этой области. Заменить критерии оценки патриотического воспитания с количественных на качественные предложил депутат государственной думы Вячеслав Дамдинцурунов в ходе выездного заседания комитета ГД по молодежной политике в Якутске на тему "Законодательные аспекты совершенствования патриотической работы с молодежью".
"Одна из проблем в области не только патриотического воспитания, но и воспитания в целом заключается в замене качества работы на ее количество. В итоге это приводит к тому, что школьник в течение недели меняет форму юнормейца на форму кадета, затем на юидовца, другие же дети остаются вне поля нашего внимания. <…> Предлагаем отразить в решении комитета предложение о рекомендации Росмолодежи организовать работу по проработке вопроса о замене количественных показателей на качественные, а также по разработке механизма их оценки", - сказал Дамдинцурунов во время обсуждения концепции законодательной инициативы об основах системы патриотического воспитания граждан России.
Он добавил, что изменение в системе оценки качества патриотического воспитания необходимо для получения хороших результатов в этой области. "Ключевым моментом, открывающим для нас возможность измерения, является то, что патриотизм характеризуется как комплекс социальных установок и ориентиров. Измерение социальных постановок и их связь с последующим поведением молодых людей является сложной задачей, но выполнимой", - отметил депутат.
Председатель комитета ГД по молодежной политике Артем Метелев в ходе заседания отметил также проблему отсутствия в стране единого учета патриотических и военно-патриотических клубов.
"Нет общего реестра. Как можно говорить о развитии, если мы не понимаем, сколько их. Мы с вами, коллеги, не знаем, кто там работает или преподает, чему он их там обучает. Комитет по молодежной политике считает, что это необходимо исправить в кратчайшие сроки", - заявил он, подчеркнув необходимость разработки законодательства о патриотическом воспитании молодежи.
