Белгородский филиал провел профориентационную экскурсию для студентов-финансистов
Белгородский филиал ВСК на один день превратился в образовательную площадку. Сотрудники компании принимали участников клуба «Финансист» — студентов финансовых специальностей Белгородского университета кооперации, экономики и права. Это выездное заседание было организовано в рамках региональной программы по повышению финансовой грамотности и стало важным событием в реализации ключевых приоритетов компании: работы с молодежью и укрепления имиджа ВСК, как современного и социально ответственного работодателя.
Это была не просто экскурсия, а диалог с будущими коллегами! Мероприятие стало частью системной работы по формированию кадрового резерва и повышению финансовой грамотности в регионе.
Целью встречи был не формальный показ офиса, а живой, открытый разговор. Вице-президент Константин Свищев лично рассказал гостям об истории компании — от работы с военнослужащими до статуса одного из лидеров национального страхового рынка с широкой продуктовой линейкой и филиальной сетью в каждом из 89 регионов.
Особый акцент был сделан на корпоративных ценностях: сплоченности коллектива и способности решать задачи оперативно, что является важным ключевым конкурентным преимуществом на всей территории страны.
Заместитель директора филиала Оксана Некрасова провела для студентов сессию о карьерных возможностях в ВСК. Она подробно разобрала не только требования к современному страховщику — коммуникабельность, стрессоустойчивость, внимательность к деталям, знание продуктов и IT-навыки, — но и конкретные шаги для старта.
Оксана Сергеевна после встречи отметила: «Мы наглядно показали, что ВСК — это компания для роста:
- Мы пригласили студентов на производственную и преддипломную практику.
- Продемонстрировали работу отделов, чтобы студенты увидели процессы «изнутри».
Подчеркнули наши достижения, включая благодарности Президента и статус шестикратного лауреата «Компании года», как доказательство стабильности и надежности работодателя».
Как уровень цифровой грамотности влияет на управление подписками: исследование GetPayAll
Цифровые подписки стали неотъемлемой частью повседневной жизни. Пользователи оплачивают доступ к стриминговым платформам, рабочим инструментам, образовательным сервисам и облачным хранилищам, однако степень осознанности при управлении подписками существенно различается. В рамках исследования сервиса по оплате зарубежных подписок в рублях GetPayAll мы изучили, как уровень цифровой грамотности влияет на количество подписок, характер их использования и контроль расходов.
В исследовании использовались обезличенные данные пользователей GetPayAll за последние 12 месяцев. Анализировались количество активных подписок, регулярность использования сервисов, частота отмен и реакция на автоматические списания. Пользователи были условно разделены на три группы по уровню цифровой грамотности.
Пользователи с базовым уровнем цифровой грамотности
Пользователи с базовым уровнем цифровой грамотности составляют 34% аудитории GetPayAll. В среднем у них подключено 1.6 подписки на человека. В 72% случаев это развлекательные сервисы, такие как Netflix, YouTube Premium, Spotify, Apple Music, Okko или IVI.
Для этой группы характерно низкое внимание к управлению подписками. 61% пользователей не проверяют активные подписки после оформления, а 48% узнают о списании средств уже после факта оплаты. 54% продолжают оплачивать подписку, даже если не пользовались сервисом более одного месяца.
Отмена подписок происходит редко. Только 19% пользователей отменяют подписку до следующего платежного периода. В 43% случаев отказ от сервиса происходит спустя два и более платежных цикла.
Пользователи со средним уровнем цифровой грамотности
Пользователи со средним уровнем цифровой грамотности составляют 41% аудитории. В среднем у них подключено 3.8 подписки. Помимо развлекательных сервисов они чаще используют рабочие и инфраструктурные продукты, такие как Google Drive, iCloud, Dropbox, Zoom, Notion, Canva, Figma или HeadHunter.
67% пользователей этой группы регулярно проверяют список активных подписок, а 52% хотя бы раз в полгода пересматривают набор подключенных сервисов. При этом 37% продолжают оплачивать минимум одну подписку, которой пользуются реже одного раза в месяц.
Отмена подписок происходит более осознанно. 46% пользователей отменяют сервис сразу после снижения потребности в нем, однако 28% признают, что периодически забывают отключить ненужную подписку.
Пользователи с высоким уровнем цифровой грамотности
Пользователи с высоким уровнем цифровой грамотности составляют 25% аудитории GetPayAll. В среднем у них подключено 6.1 подписки. Помимо массовых сервисов они активно используют профессиональные и специализированные платформы, включая GitHub, AWS, Miro, Jira, Slack, Adobe Creative Cloud, Coursera и Udemy.
81% пользователей этой группы отслеживают все активные подписки и даты списаний. 74% оптимизируют тарифы не реже одного раза в год, а 63% отменяют подписку сразу после завершения задачи или проекта. Для этой группы характерен высокий уровень контроля расходов. Средний срок оплаты неиспользуемой подписки не превышает одного месяца. В 58% случаев пользователи заранее планируют подключение и отключение сервисов.
Результаты исследования показывают, что с ростом цифровой грамотности увеличивается не только количество подписок, но и осознанность управления ими. Пользователи с высоким уровнем цифровых навыков чаще комбинируют различные сервисы, быстрее отказываются от ненужных подписок и активнее оптимизируют расходы. В то же время пользователи с базовым уровнем цифровой грамотности чаще сталкиваются с избыточными списаниями и неиспользуемыми подписками.
О компании
Сервис GetPayAll позволяет продлить подписки на ушедшие из страны сервисы, оформив официальный договор на оказание услуг. Это удобно для юридических лиц, которые смогут оплачивать корпоративные подписки, программы и сервисы от зарубежных разработчиков даже одним платежом со счета в любом банке РФ, например, на Canva, Adobe Photoshop, ChatGPT, Google One Drive, Jira и прочие. Клиенты GetPayAll также могут получить помощь с выводом средств из-за рубежа и платежами от иностранных контрагентов и оформлять необходимые документы по ЭДО для бухгалтерии.
Официальный сайт сервиса https://getpayall.com/
Успехи в ТехноГТО помогут школьникам получить дополнительные баллы для поступления в вузы
Участие в проекте ТехноГТО теперь дает школьникам существенные преимущества при поступлении в высшие учебные заведения. Как сообщил проректор НИУ ВШЭ Дмитрий Земцов, обладатели золотых значков смогут получить до 10 дополнительных баллов к результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ).
Кроме того, успешная сдача нормативов ТехноГТО будет поощряться дополнительными баллами в отборочном туре Национальной технологической олимпиады (НТО) — до 20 баллов. Это служит важной наградой для учащихся, демонстрирующих высокий уровень технологической грамотности, сообщает пресс-служба ТАСС.
Значимость проекта подчеркивается его включением в перечень олимпиад и конкурсов Министерства просвещения России на 2025-2026 учебный год. Данные о школьниках, получивших золотые значки, будут вноситься в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности. Это официально открывает вузам возможность учитывать данное достижение при зачислении. По данным оргкомитета НТО, участники ТехноГТО уже сдали более 70 тысяч нормативов, а 2,5 тысячи человек были удостоены значков. В текущем году география проекта расширяется за счет открытия очных площадок по всей стране.
ТехноГТО представляет собой комплекс практических нормативов, призванных оценить технологическую грамотность и умение применять технологии в повседневной жизни. Задания охватывают такие области, как кибербезопасность, работа с беспилотниками, электроника и фактчекинг. Онлайн-формат позволяет получить бронзовые и серебряные значки, а для получения золотого необходимо подтвердить знания на очной площадке, делится источник.
Как отмечает эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Анастасия Власова, появление проектов, подобных ТехноГТО, отражает один из растущих запросов общества на практические цифровые навыки, выходящие за рамки стандартной школьной программы. Идея оценивать и поощрять технологическую грамотность как комплексное умение решать реальные задачи мотивирует школьников осваивать не просто абстрактные знания, а конкретные компетенции, востребованные в современном мире. Подобные инициативы способствуют формированию более гибкой и ориентированной на практику системы выявления и поддержки талантливой молодежи, что в конечном итоге идет на пользу как самим школьникам, так и технологическому развитию страны в целом.
