Ульяновский педагогический университет разработал программу обучения ИИ для младших школьников
Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова представил масштабный научно-исследовательский проект, направленный на формирование информационной культуры в сфере искусственного интеллекта у учащихся начальных классов. Об этом сообщил заведующий кафедрой информатики вуза, доктор педагогических наук Валерий Шубович.
По его словам, коллективом университета был разработан комплекс инновационных решений, включающий специальные педагогические методики, цифровые образовательные ресурсы и программу дополнительного образования по искусственному интеллекту для детей в возрасте 8–10 лет. В рамках проекта создана методика формирования информационной культуры у младших школьников в системе дополнительного образования, разработаны соответствующие учебно-игровые материалы, а также запущена электронная база образовательных ресурсов, сообщает Информационное агентство ТАСС.
Практическая реализация проекта осуществляется на базе лаборатории соревновательной робототехники, созданной в технопарке универсальных педагогических компетенций университета. Экспериментальное обучение по программе уже прошли группы школьников в образовательных учреждениях Ульяновска и Республики Татарстан. По итогам апробации учащиеся показали более высокие результаты по сравнению с традиционными форматами обучения.
В дальнейшем университет планирует расширять сотрудничество с образовательными организациями в других регионах. Также в планах разработка курсов повышения квалификации для педагогов, посвящённых преподаванию основ искусственного интеллекта. Параллельно исследователи ведут работу по интеграции адаптивных ИИ-технологий непосредственно в школьную учебную программу, делится источник.
Как отмечает эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Анастасия Власова, данный проект отражает растущее понимание необходимости раннего знакомства учащихся с цифровыми технологиями, особенно с искусственным интеллектом, который становится неотъемлемой частью современной жизни. В долгосрочной перспективе такие образовательные проекты могут способствовать не только повышению общего уровня цифровой культуры, но и формированию будущего кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей экономики.
