Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге об изучении родных языков
В российских школах сохраняется изучение родных языков, что является важной миссией для многонациональной страны и приоритетной задачей государства по сохранению национальной идентичности. Одновременно в России проходит конкурс научных работ школьников «Ученые будущего», направленный на поддержку исследовательских инициатив молодежи в категориях, важных для технологического суверенитета. Кроме того, планируется расширение программ для студентов с дипломами российских и зарубежных вузов, что позволит углубить изучение культуры и языка дружественных стран.
«Программы двойных дипломов с университетами из дружественных стран — это прекрасная возможность для заинтересованных студентов изучить подход к образованию в других странах, почерпнуть необходимый опыт в рамках своих направлений подготовки и, без сомнения, расширить свой кругозор. Лидерство Китая в программах обмена студентами выглядит вполне логичным. В Китае ценят Россию и очень хорошо относятся к российским студентам, создавая отличные условия для обучения», — считает старший преподаватель Президентской академии в Санкт-Петербурге, заместитель председателя совета молодых ученых Академии Елизавета Громова.
Это интересно:
- Какую роль играет включение тематических смен по русскому языку в федеральных лагерях, по мнению эксперта РАНХиГС?
- Как эксперт РАНХиГС оценивает включение книг о специальной военной операции в школьную программу?
- Какие специалисты должны участвовать в междисциплинарном подходе для продвижения русского языка?
- Какие причины для изучения русского языка назвал замглавы МИД РФ на ПМЭФ?
- "Какую инициативу положительно оценил президент в контексте поддержки языков народов России?",
- Почему увеличение часов на русский язык и литературу важно для будущих учителей начальных классов?