Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге об обязательном ЕГЭ для поступления на педагогические направления
Кардинальных изменений порядка приема в вузы в 2025 году не планируется, а обязательный ЕГЭ по будущей специальности учителя для поступления на педагогические направления будет введен с 2026 года. Об этом сообщил глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков на совещании президента РФ Владимира Путина с правительством.
Президент задал министру вопрос, успеют ли абитуриенты и их родители сориентироваться в нововведениях.
«Мы кардинальных изменений на 2025 год делать не будем. А на 2026 год запланировали ряд изменений, в частности, для поступления на педагогические направления, по которым готовят учителей-предметников, будет введен обязательный ЕГЭ по профилю будущей специальности учителя», — сказал он.
Министр напомнил, что сейчас на педагогические направления можно поступить с ЕГЭ по обществознанию. А с 2026 года, если абитуриент хочет стать учителем химии, ему нужно будет сдавать ЕГЭ по химии соответственно.
Ранее при Минобрнауки РФ было проведено расширенное заседание общественного совета, на котором обсуждался проект перечня вступительных испытаний при приеме в вузы. Там глава министерства отметил, что проект скорректируют, а изменения будут введены поэтапно. Незначительные вступят в силу в 2025 году, а существенные — в 2026 году. На заседании, помимо обязательного профильного ЕГЭ для будущего учителя, обсуждался формат вступительного испытания по русскому языку при поступлении на инженерно-технические специальности. Было решено дополнительно проработать вопрос перехода к зачету по русскому языку для поступления на эти специальности. При этом было поддержано возвращение в новый перечень вступительного экзамена по иностранному языку при поступлении на экономику, менеджмент и управление персоналом.
«Благодаря нововведениям, которые сейчас проходят в образовательной среде, в России выстраивается эффективная система образования — современная, качественная, объединяющая подрастающее поколение вокруг общих ориентиров», - резюмировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Бухтояров.
