Тест-драйв в бизнес: для студентов ЛЭТИ состоялся первый в этом сезоне тренинг предпринимательских компетенций
22 сентября 2026 года в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «ЛЭТИ» прошел тренинг предпринимательских компетенций, организованных в рамках серии мероприятий программы Платформы университетского технологического предпринимательства, которая работает в рамках федерального проекта «Технологии».
Цель бизнес-интенсива – вовлечь студентов в среду технологического предпринимательства и помочь им аккумулировать идеи для интеграции наукоемких разработок на рынок, то есть не просто запустить продажи нового продукта, а выстроить планомерную работу: от поиска потребительской аудитории до монетизации и масштабирования.
Участников поприветствовали руководитель Центра трансфера технологий СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александра Сергеевна Прошкина и руководитель Центра молодежного технологического предпринимательства СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Артем Алексеевич Безруков.
«Ежегодно в рамках акселерационной программы «Стартапы ЛЭТИ» студенты успешно реализуют свои идеи: в текущем году 20 участников акселерационной программы стали миллионерами, получив грант на развитие своих проектов. Тренинги предпринимательских компетенций – это площадка, на который можно начать путь будущего предпринимателя, оценить свои знания, навыки, а также разработать план реализации своей самой смелой идеи с учетом рекомендаций опытного бизнес-тренера. В любом случае каждый из вас проведет этот день с максимальной пользой».
Директор Центра трансфера технологий СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александра Сергеевна Прошкина
Тренинги предпринимательских компетенций были организованы на двух площадках. Ведущим бизнес-интенсива «Создай стартап за 6 шагов» выступил бизнес-тренер Александр Леонидович Глок, ведущим бизнес-интенсива «Навигатор стартапа» – тренер федерального проекта «Технология» Елена Сергеевна Горина.
В игровом формате бизнес-симуляции студенты погрузились в ключевые этапы развития технологического стартапа: от создания команды, формирования продуктовых гипотез, сегментации целевой аудитории до презентации и защиты своих разработанных проектов. Ключевой этап тренинга – создание минимально жизнеспособного продукта (MVP). На заключительном этапе команды провели презентацию своего проекта, тем самым прокачивая навык продаж своего продукта «инвестору».
Елена Сергеевна Горина подчеркнула, что тренинг предпринимательских компетенций – это вход в общий большой трек технологической платформы студенческого предпринимательства, который входит в федеральный проект «Технология». Не у всех вузов есть возможность, в том числе финансовая, участвовать в этом проекте. ЛЭТИ стабильно из года в год продвигает через него своих студентов. По ее словам, тренинг – это тест-драйв в предпринимательскую жизнь. Его участники за один рабочий день проводят цикл деятельности, который обычно длится порядка полугода.
«Хочется отметить четкое понимание и распределение приоритетов у студентов ЛЭТИ. Они сразу обозначили, что пришли на тренинг с конкретными целями. Во-первых, чтобы создать определенный продукт, который облегчит людям жизнь. Во-вторых, чтобы прокачать свои навыки, пополнить знания, которые пригодятся им в учебе, проектной деятельности. Поэтому на площадке сложилась продуктивная интерактивная связь, ребята активно пользовались платформой «Навигатор стартапа», обсуждали решения задач, лидеры команд грамотно разделяли полномочия. Таким образом все были ориентированы на результат. Если в начале тренинга еще чувствовалось некоторое волнение у ребят, когда они держали микрофон, то к концу дня они стремились презентовать свой проект, попробовать себя в роли спикера. Это говорит об эффективности тренинга».
Тренер федерального проекта «Технология» Елена Сергеевна Горина
Александр Леонидович Глок в ЛЭТИ не впервые. Он проводил тренинги предпринимательских компетенций в прошлых сезонах. Признается, что каждый бизнес-интенсив в ЛЭТИ по-своему интересен, но всегда продуктивен. Он отметил, что значительно выросла доходимость до завершения тренинга.
«Все команды в полном составе включенно работали и поддерживали друг друга. В целом проекты представлены интересные, без фантастических моментов и вполне могут быть реализованы при дальнейшей проработке. Участники выступили на презентации достаточно бодро. Многие прошлись точно по структуре. Публичные выступления, презентации проектов – это очень сильно поможет ребятам в продвижении их в профессиональной деятельности. Когда специалист умеет понятно, лаконично, структурно доносить информацию, его высоко ценят».
Бизнес-тренер Александр Леонидович Глок
В ходе голосования были определены лучшие проекты. Их авторы, а также самые активные участники награждены призами от организаторов и бизнес-тренеров.
Студентка 1 курса ФКТИ СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Светлана Сидорова – участница команды, чей проект признан лучшим в результате голосования. Она рассказала, что в молодежных мероприятиях такого формата участвует со школы.
«Тренинги предпринимательских компетенций – хороший формат для проектной деятельности, который предоставляет возможность поработать в команде, пообщаться, создать свой проект и получить рекомендации бизнес-тренера. Сегодня моя команда представила идею разработки на основе нейросети для подбора гардероба для конкретной ситуации, по сезону, погоде, предпочтениям конкретного человека. Утром, как правило, не хватает времени на то, чтобы просто подумать, что надеть, не говоря уже о создании стиля. Наша разработка будет знать все вещи гардероба человека и за секунды создаст готовый образ»
Студентка 1 курса ФКТИ СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Светлана Сидорова
Все участники интенсива были приглашены на акселерационную программу «Стартапы ЛЭТИ», в рамках которой можно создать свой проект, получить глубокую экспертизу от индустриальных партнеров, принять участие в конкурсе «Студенческий стартап» и выиграть 1 млн рублей на развитие проекта. Таким образом студенты заявляют о себе в профессиональном сообществе и на рынке.
